坦白說，在我自己的成長過程中，我不太記得我的父母有跟我教導關於錢的事情，頂多只是跟我說賺錢很辛苦，要我要認真念書，長大賺錢才會輕鬆。除了大學、研究所我為了減輕家裡負擔去申請就學貸款外，其他的生活費用都是家裡幫我負擔的。
許多人當了父母才逐漸體會養家的責任很重，我也不例外，隨著小孩漸漸長大，開銷變得越來越大，會發現外出吃便當，以前可以一起吃變成要分開點，小孩想學游泳，還是得犧牲掉其他預算給小孩用。但父母終究得和小孩子談錢吧，畢竟讓小孩從小理解金錢在社會上如何運作，是個一輩子受用的知識。
談到金錢話題，父母直覺上想保持沉默，也可能是一種相反的回應，表示父母對於家庭的財務有某些強烈的意見，可能包括：錢是不好的、錢是讓人害怕的、錢不夠用。所以家長應該試著避免讓孩子從我們身上得到這些信念。
這裡講到如果選擇「沉默」來忽略小孩的問題，會讓小孩獲得反向的回饋，例如不回答是不想讓小孩知道或者是表示否定。
現階段周遭最常看到的是小孩的才藝課程，許多才藝通常是父母想要小孩去學的，做父母的比較重要的事情，可能是盡量別讓自己陷入其他小孩學什麼，自己的小孩也要會什麼的心態。
Jack Johnson 希望連恩可以學到不一樣的事，他在網路上發表了一篇文章，表示和太太都希望，他們的兒子能夠以創業家的精神來思考，而且長大後可以靠創意的想法賺錢，而不是靠把事情做好的能力。他們要兒子知道，把一件事情做得很好，是很有樂趣的。所以，做基本的家事時，連恩不會賺到錢；但如果他發現問題，並解決問題，就可以賺到錢。
最讓我印象深刻的莫過於這段話了。常聽到「生意仔歹生」，可能很多時候是不想承認父母教育問題的另一種說法吧！有時候我們會把自己的習慣帶給下一代，也許自己並不知道，但是就是這麼做了。特別是工作以後，有時我們不得不選擇當個「做好事情」的人，每個月領固定薪水的上班族很難跳出框架去創造不一樣的局面吧（斜槓人生例外）。
曾經有一段時間，我用「蓋印章」的方式來鼓勵小孩做家事或者獎勵他們的好表現，但是久了以後，變成他們習慣取得蓋印章來做他們本來該做的例行事項（例如洗碗、洗澡、收鞋子書包等），後來我就取消這種表面的獎勵了，自然而然他們才會開始養成自己該做好基本的事。
創業者常做的事情是解決人們的痛點，解決大部分人共通的痛點也就容易創造出一番偉大的事業。《如何讓馬飛起來》、《z字點子爆發術》、《深度工作立》這幾本書都共同提到了一個觀念，發現問題並且嘗試提出解決方法是可以訓練的，對成年來說是個創業契機，對小孩子來說則是發揮年齡優勢，提早進入創業循環。
家長在家裡，應該無條件讓孩子做所有的家事。因為，孩子做家事的理由應該跟我們一樣，家事就是必須做的，不要期待報酬。如果孩子沒有做好家事，除了罰錢，還可以取消很多特權。零用錢應該有自己的用途，不應該是一種工資，而是一種教育工具。
如同我取消了蓋印章的習慣，不讓他們養成習慣認為做應該做的事情會有報酬。「零用錢不該作為一種工資」，所以不要用玩具、糖果或是金錢來當作獎勵的工具。這裡鼓勵使用「取消特權」來作替代，沒做好原本該做的事，就取消他們原本可以享受的福利，例如看電視、出去玩等。
不要使用零用錢作為工資指的是當小孩做一些原本自己的工作，或是沒有挑戰性的事情，這時候就不應該讓他們覺得自己該領錢。其實我們大人也一樣，認為自己應該領到錢的原因若是因為已經「付出時間」，意思是躺著也可以領錢。不過如果改採用「提出創意解決方案」的方式來獲得「巨大報酬」的話，那麼應該會過得比較像是創業家吧。
William Damon 在書中《更遠大的前程》寫道，最近幾個世代以來，家長對孩子的期望已經降低。他指出，其實「孩子熱切希望承擔真正的責任，而且當大人交付給他們的責任時，他們會非常滿足。」一般人很容易假設，教孩子做比較複雜的家事，一定比自己動手做還麻煩，根據戴蒙的說法，家長這樣做的時候，就是傳遞出一個錯誤且強烈的訊息：「我們對你的期望很低，你只要把自己搞定就好。」
因為本書，我盡量在調整自己的做法，過去會覺得自己做比較快的想法，其實浪費掉訓練小孩子的機會。念幼稚園的小孩，早上要整理餐袋、水壺，準備自己的衣服、鞋子之類的，我上網尋找早上需要準備的東西對應的圖片，並且貼在看得到的地方。剛開始，我需要提醒他們去那邊檢查缺了什麼，久而久之，他們已經不必看那些圖案，自己就知道必須準備哪些必需用品。如果我還是認為自己做比較快，那他們現在就不會學會自己洗碗、洗澡等基本生活能力了。
大部分的小孩都會經歷「要這個、要那個」的階段，這件事真的會讓家長煩不勝煩，但如果沒有適當回應的話，會讓小孩大失所望。把回應轉化為一種投資的概念，做法是先要求孩子預估一下，花在任何想要的物品上的每一美元，會提供幾個小時的快樂感受。最便宜的玩具如費雪牌的收銀機與 Blue's Clue 的玩具屋，讓兩個孩子玩了幾個小時。玩具屋最後支離破碎，但收銀機用了很多年。
教導小孩認知到「遊戲的內涵」比玩具本身的價格更加重要。有時候我們會貪圖方便買現成的玩具給他們，相對來說，積木、黏土價格可能更高，卻可以變幻出不同玩法，而且使用時間更長，看起來更划算。
孩子年紀小的時候，這些特製優惠券包刮了額外的遊戲時間、不吃蔬菜、或是點心。其中，最受歡迎的是「現在就停下手邊的事，和我玩遊戲。」優惠券。孩子也很快就有所回報，自己提議要給「做一種點心券」或是「幫忙除草券」。
如何讓孩子從小養成不重視物質的習慣？我覺得最重要的應該是避免物質上的獎勵，改採用精神方面的獎勵，而且可以因年紀變化獎勵內容，不像實際上的獎品，有可能因為小孩年紀變大而越來越貴。
曾看過一本書裡提到：「如果要讚美小孩，必須讚美他們的行為，而不是他們本身。」同上，獎勵的目的也是因為獎勵小孩本身優秀的表現，希望他們可以記住，如果把焦點放在人上，而不說明受到獎勵的原因，會讓他們習慣做出討好同儕的行為，這樣就本末倒置了。
教養孩子最深遠的挑戰，並不只是影響他們的價值觀與決策的技巧。教導孩子也同時意味著，家長必須質疑自己的價值觀。所以，成年人在當家長的過程中，要盡早定義「多少錢才夠」。
多少錢才夠？這是個很難的問題！養育小孩的成本可大可小、房子、車子可以買貴的或是便宜的，價錢卻差很多，選擇因每個人的客觀條件不同而異，那麼定義自己需要多少錢到底是依照什麼來參考才好？
顯然地，參考別人的標準應該不妥，每個人的經濟能力不同。比較好的方式可能是先算出未來所需要的花費大約是多少，把家庭的食衣住行等開銷全部估算，包含要給小孩的教育費用，抓出每年需要的數字。用自己目前的開銷當作基準就比較客觀了，可以加上預期通膨率，調整每年費用，再加上累積資本做自己想做的事情後，就可以開始定義多少錢才夠了。
結語：
養育小孩的時間大約只有20年，因此我們要好好把握教導他們的機會，培養他們正確的價值觀是父母的責任。剛好前陣子孫安佐的事情鬧得很大，也給了許多父母一個機會教育，要學著替自己的言行負責，玩笑開得太大是會造成嚴重後果的。
本書的中文翻譯很爛，而且我不覺得跟巴菲特有什麼關聯性。書中原意是要避免父母養出「腐爛」的孩子，沒錯就是腐爛(Rotten)，被寵壞的小孩有四個主要共通點：
- 很少分擔家事與責任
- 缺少行為與作息的規範
- 給他們過多的時間與協助
- 擁有許多物質上的個人物品
生孩子容易、養孩子辛苦、教育孩子則是一種事業。陪著孩子長大，訓練他們自主獨立，培養出創業家的心態，回過頭來受益的還是父母吧。
